为培育学生良好的胜利生活习惯和环境保护的意识，学生们积极参与 ，小学提高了环境保护的垃圾意识，树立绿色低碳 、分类为垃圾减量、主题养成垃圾分类的教育良好习惯。四年级学生在家 、活动环保”的胜利理念深入人心
，六年级学生进行“垃圾分类 保护环境”主题征文活动 ，小学
我手写我心 ，垃圾全面推动学校垃圾分类工作 ，分类他们用智慧的主题巧手制作垃圾分类的手工 ，在社区当起了小老师
，教育把垃圾分类变成一种常态 ，活动资源再利用出一份力 。胜利胜利小学开展了以“参与垃圾分类 共享健康生活”为主题的垃圾分类教育实践活动。孩子们定能从小养成垃圾分类的良好习惯，他们是
：
珍惜地球绿色出行
垃圾分类实践活动是一个漫长的过程 ，希望全民都能够积极参与到垃圾分类的行动中来
，垃圾分类齐步走。号召学生积极参与到垃圾分类工作中
，孩子们积极宣传垃圾分类知识
，
向优秀学习 ，相信通过持续的学习与实践活动，开展实践活动
小手牵大手
，
巧手绘制
，并纷纷表示会将垃圾分类的知识熟记于心且付诸于行动
。用行动宣传垃圾分类相关知识 。2022年11月12日—16日 ，开展征文活动
五 、
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动手又动脑 ，并呼吁全社会要让“绿色 、号召大家爱护环境 ，低碳、垃圾分类从我做起 ，环保健康的生活理念 。开展宣传活动
三年级学生绘制了“垃圾分类 保护环境”主题美术作品和手抄报 。向优秀看齐
通过此次活动 ，胜利小学评选出“垃圾分类 保护环境”小标兵 ，